第十八章 獨門絕技

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在今天的社團訓練時,直井學正式向大家公佈了和烏野即將打訓練賽的訊息,並且因為是主動邀約,所以烏野會在下週末來到東京都打比賽,音駒的隊員們需要提前到排球館來打掃。在常規訓練結束之後,貓又教練就給了大家自由練習的時間,音駒的隊員們也正式的聚在一起開始討論進攻戰術儲備的問題。“首先是是人員站位的設定,站位是基礎。”研磨拿出早就準備好的示意圖,開始給大家講解他的思路。音駒的號碼是跟著年級來的,1號是黑尾,2號是海信行,3號是夜久,4號原本應該是第一個提交入部申請的南宮的,但是南宮逸表示自己的幸運數字是7,所以換到了7號,4號則移交給了山本猛虎,5號是研磨,6號是福永。而排球場上的站位也是有對應編號的,從後排右入手逆時針次序分為1-6號位,即後排右為1號位,前排右為2號位,前排中為3號位,前排左為4號位,後排左為5號位,後排中為6號位。432561比賽開始時由一號位置開始發球,然後位次輪換時進行順時針換位,2號位上的選手到1號位上來,1號位上的選手到6號位上去。比賽開始時由一號位置開始發球,然後位次輪換時進行順時針換位,2號位上的選手到1號位上來,1號位上的選手到6號位上去。通常的隊伍會選擇,兩位主攻對角站位,兩位副攻對角站位,二傳和接應對角站位。音駒的設計也是一樣。4(山本4)3(黑尾1)2(研磨5)5(南宮7)6(福永6)1(海信行2)福永和黑尾做副攻,主攻則是交給了海和山本,南宮逸是全能型接應,研磨是二傳,還有作為自由人的3號夜久。製定清楚站位問題後,就到了戰術儲備的討論了,在進攻節奏中常用的快攻被第一個納入了訓練範圍。除了烏野那種怪人快攻,正常的快攻節奏是靠二傳配合扣球選手的速度方向,傳球到稍高於球網的上沿,縮短過網時間同時提高扣球速度,突破攔網或增加對方攔網的難度,扣球得分。這種戰術主要是對二傳技術的考驗,能否及時準確迅速地將球托到適合的位置上去,除了灰羽列夫那種每次進攻節奏相差巨大的新人,否則大部分進攻手都能將球扣出去。其次音駒準備的就是前交叉扣球戰術,這是一種利用多人跑動和掩護的突擊戰術,將會在網上形成以多打少的局麵,達到很好的進攻效果,在實戰中有非常多的應用。而且它還有後交叉、反交叉和假交叉三種不同的演化延伸,有前交叉作為基礎訓練,後續再次擴充戰術儲備時會更加容易。最後,則是在討論之後,加練了後排進攻的戰術,這種戰術是為了彌補當研磨輪換到4號位置時,前排缺少穩定進攻點的問題,黑尾、南宮和山本此時都在後排。在有了訓練方向後,音駒的幾人開始自由訓練,南宮逸帶著山本和福永練習快攻,夜久學長對練接球,而另一邊則是研磨帶著黑尾和海學長練習。看著靠著自己的努力找到了方向的隊員們,貓又教練露出了欣慰的笑容,這群孩子的天賦不僅是體現在身體上,更體現在智慧和精神上。學校社團的活動很快就到了要結束的時候,負責巡視學校的老師已經來提醒閉館了,簡單的打掃完場地,南宮逸趕到了車站。在苦思冥想一夜之後,南宮逸決定先強化自己的力量,一方麵是為了讓自己的跳發球更具威力,另一方麵則是想增加後排進攻的強度。雖然研磨提出了雙二傳的設想,但是南宮逸知道,自己的二傳並隻是能夠將一傳傳到進攻的方向而已,不說和影山那種舒適到令人噁心的傳球,就連新人黃金川的天賦都要比自己好。音駒的雙二傳隻是在為真的二傳爭取時間和空間罷了。現在自己能給音駒帶來的真正改變還是在進攻端,南宮逸183.7的身高無論在網前還是後排都具有足夠的進攻性。而想要強化進攻,最優先提升的屬性就應該是力量,而現在南宮逸就要前往位於港區的一家健身俱樂部見一位老師——北原蒼介,曾效力於日本V1聯賽的主攻手。說來也是南宮逸的運氣好,這位港區出身的前職業現在已經轉行開健身房了,如果不是自己的父親,南宮逸怕壓根不知道家附近還有這位大佬。昨晚這不過問了一句父親,有什可以鍛鍊自己力量的方法,父親就直接將這位大佬的資訊發了過來,並表示可以直接電話聯係。“你好,打擾了北原先生,我是昨天和您約見的南宮。”南宮逸在工作人員的指引下敲開了健身俱樂部的辦公室的門。“喲,你就是小逸吧。”北原蒼介看著不過三十歲出頭,但是身體卻十分健碩,非常符合南宮逸對健身教練的刻板印象。北原蒼介雖然長得非常有壓迫感,但是人說話卻非常和善。“叫我北元叔就好了,你爸爸經常和我提起你,聽說你現在在打排球,還為了打排球去了音駒?像你這樣熱愛排球的孩子現在可不多見了。”“您過獎了,北原叔,隻不是因為喜愛而有所任性而已,是父親大人願意讓我去嚐試。”南宮逸不好意思地撓撓頭。熱愛排球的孩子不多?南宮逸想到那一大批即將嶄露頭角的熱愛排球的天纔怪物們就覺得北原蒼介想太多了。或許在港區熱愛排球的不多,畢竟都去升學了,但是在全國範圍內,那可實在是太多了。“昨天你說你想強化訓練力量?”北原蒼介站起身,丟給南宮逸一個握力器:“先用這個試試,讓我看看你握力。”辦公室冇有杠鈴,因此冇辦法用臥推或者站姿杠鈴來測試力量,不過作為專業教練,見微知著的能力北原蒼介自然是有的。雖然握力和臂力冇有直接因果關係,但是握力不足打排球的話,對於排球的掌控能力就會不足,容易出現球在手中受力偏移出界的問題。原本在北原蒼介看來,南宮逸這種冇有經過專業訓練的學生,握力體重指數能有80分左右就已經算很不錯了,但是南宮逸竟然達到了92分,在高中一年級可以說是特別優秀了。“有意思,看來你不是一個僅僅有熱愛的孩子,還是個有天賦的孩子。”北原蒼介滿意地笑了起來,雖然是受人之托教授這個孩子,但是發現這個孩子原來是個可塑之才的時候,北原蒼介教授的意願也變得主動起來。“既然你想學習強化力量的方式,那我就將我的獨門絕技傳授給你!”

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